Reflektivt lärande är en utbildningsform där eleven reflekterar över sina lärandeupplevelser. En teori om reflekterande lärande citerar det som en avsiktlig och komplex process som erkänner rollen av soci alt sammanhang och erfarenhet.
Vad innebär det att vara en reflekterande elev?
Att vara en reflekterande lärande innebär att göra ditt lärande till en mer medveten process Det hjälper dig att bli en aktiv inlärare genom att ställa frågor och tänka kritiskt kring dina egna idéer. … Du kanske upptäcker att det finns oväntade belöningar i att medvetet reflektera över ditt lärande.
Hur lär sig reflekterande elever bäst?
AKTIVA OCH REFLEKTIVA LÄRARE
Aktiva elever tenderar att behålla och förstå information bäst genom att göra något aktivt med den-diskutera eller tillämpa den eller förklara den för andra. Reflekterande elever föredrar att tänka på det tyst först.
Vad kännetecknar en reflekterande elev?
Reflekterande elever delar dessa egenskaper:
- De är motiverade och vet vad de försöker uppnå och varför.
- De är proaktiva när det gäller att utöka sin förståelse för nya ämnen och ämnen.
- De använder sin befintliga kunskap för att utveckla sin förståelse för nya idéer.
Vad är en självreflekterande elev?
I självreflekterande lärande, studenter analyserar och överväger aktivt sina erfarenheter i en skrivuppgift … Eleverna formulerar sina åsikter, hur utmaningar och misstag bidrog till deras lärande och projekt framtida tillämpningar för vad de lärt sig.
